"Interactividad con Processing" taller organizado por vjspain y MadCenter

CONTENIDO Y PROGRAMA DEL CURSO

Dividido en seis talleres, el presente curso tiene un enfoque eminentemente práctico. En cada uno de los talleres, ordenados de menor a mayor dificultad, se profundizará en una parte concreta del aprendizaje mediante la realización práctica de una instalación interactiva.

Resumiendo el orden de módulos:

Taller 1 pong e introducción: 4h (1 día)

Taller 2 aplausometro: 4h (1 día)

Taller 3 Twitter feed: 4h (1 dia)

Taller 4 piano kinect: 6h (2 dias de 3 horas)

Taller 5 muro interactivo: 8h (2 dias de 4 horas)

Taller 6 Encuesta social y visualización LED: 8h (2 dias de 4horas)

CONTENIDO Y PROGRAMA

El curso “Interactividad con Processing” estará compuesto de los siguientes talleres teórico-prácticos:

MODULO 1: Introducción a Processing. PONG.

Jornadas: 1

Total horas: 4

Objetivo: Familiarizarse con el lenguaje y el IDE de Processing. Conocer las funciones más comunes, la estructura básica de un sketch y cómo desarrollar nuestras propias clases.

¿Qué es Processing?
¿Para qué es útil Processing? ¿Para qué no lo es?
Algunos trabajos desarrollados con processing.
Revisión del IDE de Processing.
Revisión del set básico de instrucciones.
Estructura básica de un sketch y flujo de trabajo.
Un poco de historia: ¿Qué es PONG?
Dibujando una pelota con Processing.
Animando una pelota con Processing.
¿Qué es la programación orientada a objetos?
La clase pelota
La clase jugador.
Flujo del juego.
Puntuación y personalización.
Propuesta de ejercicios para afianzar conocimientos.

MÓDULO 2: Aplausómetro

Jornadas: 1

Total horas: 4

Objetivo: Familiarizarse con el uso de librerías externas y profundizar más en las funciones básicas de Processing. Entender qué es la librería MINIM y para qué puede usarse.

¿Qué son las librerías externas y para qué sirven?
Revisión de las librerías más comunes.
Instalando una librería.
Documentación y ejemplos de una librerías.
Librería MINIM de audio.
Codificación digital del audio.
Reproduciendo un archivo de audio.
Monitorizando la línea de entrada en amplitud.
Monitorizando la línea de entrada en frecuencia.
Calculando el volumen de un sonido.
Representación gráfica del volumen.
Propuesta de ejercicios para afianzar conocimientos.

MODULO 3: Twitter Feed.

Jornadas: 1

Total horas: 4

Objetivo: Entender qué es la interactividad y de qué se compone. Explorar las posibilidades que ofrece internet en general como fuente de entrada de datos. Afianzar conocimientos de funciones básicas, librerías y clases propias.

Definición de interactividad.
Esquema de interacción: entrada, proceso, salida, realimentación.
La importancia de los interfaces.
Internet como fuente de datos. Las APIs: ¿qué son y para qué sirven?
La librería twitter4j.
Haciendo consultas en Twitter: parámetros.
Visualización de resultados.
Desarrollo de una aplicación “Tablón de anuncios”, que representa en tiempo real los últimos tweets enviados con un determinado hashtag.
Propuesta de ejercicios para afianzar conocimientos.

MODULO 4: Piano Kinect.

Jornadas: 2

Total horas: 8

Objetivo: Comenzar a trabajar con el sensor Kinect mediante aplicaciones externas. Entender el protocolo OSC y sus posibilidades. Realizar un instrumento virtual con ayuda de la librería MINIM.

Parte 1: Kinect

El sensor Kinect. Funcionalidad y limitaciones.
Algunos ejemplos de aplicaciones con Kinect.
Synapse. ¿Qué es y como se usa?
El protocolo OSC. La librería OSCP5.
Trackeando usuarios con Synapse.
Moviendo objetos con Kinect.
Propuesta de ejercicios para afianzar conocimientos.

Parte 2: Piano virtual

Volvemos a la librería MINIM.
Reproduciendo samples con MINIM.
Creando una caja de ritmos accionada con teclado.
Calibrando la zona activa del teclado virtual.
Desarrollo del piano virtual con Kinect.
Propuesta de ejercicios para afianzar conocimientos.

MODULO 5: Muro interactivo.

Jornadas: 2

Total horas: 8

Objetivo: Emprender la realización de una instalación más compleja usando las librerías PBOX2D (física) y SimpleOpenNI (Kinect). Poner en práctica lo aprendido en los tres primeros módulos en un proyecto de más envergadura.

Parte 1: PBOX2D

¿Qué son las librerías de física y para qué sirven?
Algunos ejemplos que todos conocemos.
La librería PBOX2D.
Clases principales: world, body, shape, fixture, joint, etc.
El mundo según PBOX2D.
Creando un sistema de partículas.
Creando un “elemento magnético” que atrae partículas.
Simulando juegos clásicos: disparando misiles a un blanco.
Propuesta de ejercicios para afianzar conocimientos.

Parte 2: Kinect

La librería Simple OpenNI.
Visionando a través de Kinect: RGB, IR y Depth.
Otras funcionalidades que ofrece la librería: bodytracking, gesture recognition, etc.
Creando campos de fuerzas con Kinect y PBox2D.
Calibrando el sensor y la proyección en el muro.
Generando partículas que interaccionan con el usuario.
Propuesta de ejercicios para afianzar conocimientos.

MODULO 6: Encuesta Social + Visualización LED.

Jornadas: 2

Total horas: 8

Objetivo: Profundizar en el uso de Twitter como fuente de entrada de datos y en la representación de resultados mediante iluminación LED en lugar de proyección. Iniciar al alumno en los fundamentos del protocolo DMX y la electrónica básica que se necesita para una instalación LED sencilla.

Parte 1: Iluminación LED y protocolo DMX.

Electrónica básica: tensión, corriente, resistencia.
¿Qué es un diodo? Tipos de diodos. Los diodos LED.
Encendiendo y apagando diodos LED. El dimmer.
La electrónica modular: olvida el soldador.
Tiras de LED: analógicas y digitales.
Protocolo DMX. Uso y características.
La librería DMXP512 de Processing.
Instalación LED DMX sencilla usando Processing + LED RGB.
Generando secuencias de color con Processing + LED RGB.
Propuesta de ejercicios para afianzar conocimientos.

Parte 2: Encuesta Social

Generación de una encuesta en Twitter.
Recuento de resultados en tiempo real.
Representación de resultados en pantalla: usuario + texto + votos.
Representación de resultados mediante tiras LED: DMX.
Comunicación de resultados: envío de mensajes en Twitter.

Propuesta de ejercicios para afianzar conocimientos.

No se requiere conocimiento previo del programa.

CIUDAD	FECHAS INICIO y FIN	DIAS DE CLASE Y HORÁRIO
BARCELONA	20 Octubre al 6 Noviembre	L-X-J de 10h a 14h
MADRID	7 Enero al 26 Enero	L-X-V de 10h a 14h
BARCELONA	8 Abril al 24 Abril	L-X-V de 16h a 20h
MADRID	7 Mayo al 29 Mayo	L-J-V de 16h a 20h